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Cuando el talento piensa diferente: orientación laboral para personas hiperactivas, despistadas o neurodivergentes

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En el departamento de orientación laboral vemos cada día una realidad que cada vez se reconoce más: la diversidad neurológica es una fuente de talento, no un obstáculo. Personas con TDAH, autismo, dislexia, pensamiento no lineal, hiperfocalización o un ritmo mental acelerado aportan creatividad, intuición, energía y soluciones innovadoras. Sin embargo, muchas veces no encuentran fácilmente un entorno laboral donde puedan desplegar todo su potencial.

Por eso hoy compartimos una mirada inclusiva e innovadora sobre cómo acompañar a personas hiperactivas, despistadas o neurodivergentes en su proceso de orientación profesional.


💡 1. Entender para orientar mejor: qué significa ser neurodivergente

La neurodivergencia no es un diagnóstico ni una etiqueta limitante; es una forma distinta de procesar la información, relacionarse con el entorno y resolver problemas. Esto implica:

  • Ritmos de trabajo distintos.

  • Maneras alternativas de concentrarse.

  • Necesidades de estructura o movimiento específicas.

  • Capacidades creativas, analíticas o intuitivas muy potentes.

El objetivo de la orientación laboral no es “normalizar” a la persona, sino alinear su forma de pensar con entornos y tareas que encajen con ella.


🚀 2. Fortalezas frecuentes en perfiles neurodivergentes

Aunque cada persona es única, hay patrones de talento que se repiten:

Personas hiperactivas

  • Alta energía para trabajos dinámicos.

  • Buena gestión del estrés inmediato.

  • Capacidad de improvisación y resolución rápida.

Personas despistadas o de atención no lineal

  • Mirada global y creativa.

  • Pensamiento flexible y poco rígido.

  • Buen desempeño en proyectos innovadores o artísticos.

Personas con hiperfocalización

  • Profundidad analítica.

  • Constancia en tareas técnicas o de detalle cuando el tema les interesa.

  • Capacidad para aprender de forma autónoma.


🧭 3. Claves de orientación laboral inclusiva

En nuestro departamento aplicamos estrategias que permiten que las personas neurodivergentes se reconozcan, se organicen y brillen profesionalmente:

✔ Potenciar el autoconocimiento

Trabajamos con herramientas prácticas para identificar fortalezas, intereses y necesidades de apoyo sin estigma.

✔ Diseñar perfiles profesionales ajustados

Ayudamos a buscar ocupaciones donde sus habilidades naturales sean ventajas reales: tecnología, diseño, logística, artes, educación, análisis, proyectos creativos, atención social, etc.

✔ Acompañar en la búsqueda activa

Ofrecemos apoyo para elaborar currículums claros, afrontar entrevistas con confianza y preparar ejemplos de éxito basados en competencias.

✔ Entrenamiento en estrategias del día a día

  • Uso de agendas visuales

  • Listas de tareas

  • Sistemas de recordatorios

  • Estructuras de trabajo flexibles

  • Técnicas de gestión del tiempo adaptadas

✔ Promover entornos laborales accesibles

Informamos a empresas sobre adaptaciones razonables: instrucciones escritas, espacios tranquilos, horarios flexibles, trabajo por objetivos, supervisión clara y no invasiva.


🌱 4. La importancia de transformar la mirada

La neurodiversidad no debe verse como un problema a resolver, sino como una riqueza que aporta innovación, creatividad y nuevas maneras de trabajar. Cuando una persona neurodivergente recibe orientación ajustada a su forma de pensar, su trayectoria profesional se transforma: surge el talento que antes estaba oculto bajo la incomprensión.


🏁 5. Conclusión

Nuestro compromiso como departamento es claro:acompañar a cada persona desde el respeto, la singularidad y la diversidad cognitiva, ofreciendo caminos profesionales donde puedan crecer, aportar y sentirse valoradas.

La inclusión real empieza cuando dejamos de intentar que todo el mundo encaje en el mismo molde y empezamos a construir espacios donde cada forma de pensar tiene un lugar.

 

SOLI está gestionado por la Unión General de Trabajadoras y Trabajadores (UGT), pertenece a la convocatoria SOIB Orientación Itinerarios Integrales de Inserción, promovido por el SOIB y ha contado con la cofinanciación de la Unión Europea (FSE+)

 
 
 

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